Esta asignatura se ofrecerá a los alumnos del Campus de Fuenlabrada durante el curso académico 09/10
ATENCIÓN: El aula de la asignatura es la LS5 del edificio de Laboratorios II en el Campus de Fuenlabrada

Profesores de la asignatura:

Carlos Garre
Tutorías Primer Cuatrimestre: por determinar
Despacho 2011B - Ampliación del Edificio de Rectorado (Campus de Móstoles)
David Miraut
Tutorías Primer Cuatrimestre: por determinar
Despacho 2011A - Ampliación del Edificio de Rectorado (Campus de Móstoles)

Descripción de la asignatura:

El objetivo fundamental de la asignatura es profundizar en los conocimientos referidos a microprocesadores adquiridos por el alumno en la asignatura Estructura y Tecnología de Computadores. Para ello, se dará una perspectiva general de la historia y evolución de las distintas familias de procesadores, para después estudiar con detalle la estructura interna, características y funcionamiento de cuatro tipos de microprocesadores con arquitecturas diferentes:

El Pentium de Intel
Los microcontroladores PIC
Procesadores Gráficos (GPUs)
Multiprocesadores y manycores más modernos

En todos ellos se reflejarán los conocimientos teóricos de la asignatura Arquitectura de Computadores (interrupciones y excepciones, memoria caché, memoria segmentada y mecanismos de paginación,...). Finalmente, para que el alumno conozca las últimas tecnologías de microprocesadores, se hace un estudio y comparación de los principales microprocesadores del mercado actual, de tal forma que en cada curso se irá actualizando la información con las nuevas tecnologías y microprocesadores que vayan surgiendo.

Metodología:

La asignatura cuenta con 6 créditos, de los cuales 3 son teóricos y los 3 restantes son prácticos. Los créditos teóricos se desarrollarán en el aula a través de lecciones magistrales en las cuales se expondrán ordenadamente los conceptos que conforman el temario de la asignatura. Los créditos prácticos se desarrollarán mediante un conjunto de prácticas para los cuales los profesores proporcionarán todos los medios necesarios para ser desarrolladas en casa, no siendo necesario disponer de un laboratorio específico.

Temario reducido de la asignatura:

Hª de los procesadores
Conceptos básicos
Factores de rendimiento y magnitudes
Familia x86
Pentium 4 a fondo
Microcontroladores
Procesadores Gráficos
Tendencias futuras

Normas de la asignatura:

Para poder aprobar la asignatura es necesario superar un examen final, tipo test, en la convocatoria de Enero o Junio.
Para poder presentarse al examen de la asignatura es obligatorio haber aprobado cada una de las prácticas. En caso de suspender alguna práctica en la convocatoria de Enero, se deberá volver a presentarla en la convocatoria de Junio.
Las notas de prácticas aprobadas se guardarán hasta la convocatoria de Junio. En caso de repetir curso, no se guardarán dichas notas.
En el cálculo de la nota final se tendrán en cuenta, de forma proporcional, la nota del examen y la nota de prácticas, además de considerar positivamente la asistencia y participación en clase.

Normativa del trabajo de investigación:

El trabajo de investigación de la asignatura es de carácter obligatorio y tiene como objetivo que profundicéis en aspectos prácticos de la asignatura a la vez que desarrolláis competencias profesionales.

El formato de la memoria y el resumen del trabajo es idéntico al del Certamen Arquímedes para que -una vez superada la asignatura- podáis participar en él con el apoyo de los profesores.

Este trabajo supone un primer acercamiento de los alumnos a temas de investigación en Informática relacionados con la asignatura.

Normativa

Los grupos serán de 3 personas y deben formarse la primera semana de clase.

Se entregará una memoria de 35 a 75 páginas completamente original y un resumen de 5 páginas en el formato indicado en la convocatoria del Certamen Arquímedes.

Formato de las memorias

Tenéis libertad para utilizar el procesador de textos que prefiráis en la redacción de la memoria, aunque es preferible que utilicéis un sistema que os permita colaborar entre los miembros del grupo con facilidad: para compartir los ficheros y mantener un control de versiones (Microsoft Word, GoogleDocs... y muchos otros programas ofimáticos tienen estas opciones).

El resumen de la memoria debe tener un formato especial que se indica en los siguientes ficheros [PDF] [Word] (es el formato del IX Certamen, la de este año será muy parecida)

Cada grupo trabajará en un tema distinto.

En todos estos temas tendréis que investigar haciéndo uso de fuentes de información (páginas web, libros, tesis...) en otros idiomas, sobretodo en inglés.

Evaluación

Aunque el peso en la nota final no es muy elevado, el esfuerzo merece la pena porque los trabajos os ayudarán a tener una perspectiva más amplia de las implicaciones tecnológicas que tienen los conocimientos que adquirís en esta asignatura.

Se valorará muy positivamente la iniciativa, el trabajo en equipo, la creatividad, la correcta búsqueda de información, el pensamiento analítico y conceptual, el orden, la calidad y precisión en la redacción del informe, así como la puesta en práctica con código de las ideas investigadas y la relación de los conceptos con lo que se ha visto en clase.

Se evaluará:

La memoria completa
El resumen de la memoria
La exposición del trabajo en la última semana de clase. Cada grupo dispondrá de unos 13 minutos, durante los cuales deberá resumir los principales apartados de su investigación, con especial hincapié en los resultados y conclusiones extraídas así como la relación con los aspectos vistos en clase.

La copia de textos o el uso de código de otras personas sin citar la fuente será penalizada severamente.

Información complementaria

Todavía no se han publicado las bases, pero serán muy parecidas a las de convocatorias anteriores (en este extracto del BOE podéis leerla, junto con las correcciones).

Está organizado por la Dirección General de Política Universitaria (Ministerio de Educación) desde 2002 con el apoyo organizativo de una Universidad, anfitriona del Certamen y sede de la fase final, con la colaboración del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), así como de instituciones públicas y privadas relacionadas con la investigación.

Este Certamen pretende fomentar la combinación de la docencia y la investigación en los centros universitarios españoles, así como acercar a los jóvenes estudiantes al ámbito investigador mediante la concesión de premios a proyectos originales de investigación científica y tecnológica realizados por los mismos.

En Microprocesadores tenéis la oportunidad de aprovechar el trabajo realizado en la asignatura, bajo la tutela de los profesores, para presentarlo en el Certamen Arquímedes, una vez terminado el curso. Para facilitar el que podáis optar al premio se han escogido temas interesantes en el contexto de la asignatura y el formato de los trabajos coincide con el requerido en el Certamen Arquímedes. Además, en la evaluación de los trabajos tendréis que hacer una presentación oral, que os servirá como preparación previa a la posible defensa de vuestro proyecto en la final del Certamen.

Bibliografía:

a) Bibliografía Básica:

Arquitectura del PC. Volumen 1: Microprocesadores. Manuel Ujaldón Martínez. Ed. Ciencia-3, 2003, ISBN-84-95391-86-4.

b) Bibliografía Avanzada:

Microcontroladores PIC. Diseño Práctica de aplicaciones (1ª parte).José Mª Angulo Usategui, Ignacio Angulo Martínez, Aritza Etxebarría Ruiz.Ed. Mc-Graw Hill, 2007, ISBN-978-84-481-5647-3.

c) Otra documentación:

Transparencias de clase, enunciados de prácticas...
[Documentación]

Manuales originales de Intel, disponibles en su página Web. Fundamentales para profundizar en la estructura y el funcionamiento de los microprocesadores de Intel, y en particular del Pentium, objeto de la asignatura.

Prácticas de la asignatura:

Se realizarán varias prácticas obligatorias, en grupos de dos personas, cuyos enunciados se publicarán en esta página, con las normas y detalles de realización.

http://dac.etsii.urjc.es/docencia/Micros/ última revisión 20/10/2010